ПрецедентыПереговоры на выставке
265, 75- участвовали в открытии фестиваля. 265 информировала
75-го о том, кто присутствует из компаний, инноваторов, кто за
что отвечает.
87 - в процессе выставки осведомлялся у иностранных
представителей, в т.ч. немецкой венчурной компании, достаточно ли
им внимания, не забывают ли его уведомлять о планируемых
событиях.
Опросил участников выставки, нашел германского представителя для
решения вопроса о неприсутствии России в некоторых областях.
ОценкиИспользуемый набор компетенций: Метаигра — 2009 (компетенции для метаигры на базе ФГОС 3 поколения).  |  |  | Группа «Все участники»Групповые оценки, идут всем участникам |
 | В процессе выставки осведомлялся у иностранных представителей, в т.ч. немецкой венчурной компании, достаточно ли им внимания, не забывают ли его уведомлять о планируемых событиях.
Опросил участников выставки, нашел германского представителя для решения вопроса о неприсутствии России в некоторых областях | 516. Сотрудничество со всеми сообществами, способность делиться знанием и опытом. |  | В процессе выставки осведомлялся у иностранных представителей, в т.ч. немецкой венчурной компании, достаточно ли им внимания, не забывают ли его уведомлять о планируемых событиях.
Опросил участников выставки, нашел германского представителя для решения вопроса о неприсутствии России в некоторых областях | 517. Сотрудничество вне границ иерархии. |  | В процессе выставки осведомлялся у иностранных представителей, в т.ч. немецкой венчурной компании, достаточно ли им внимания, не забывают ли его уведомлять о планируемых событиях.
Опросил участников выставки, нашел германского представителя для решения вопроса о неприсутствии России в некоторых областях | 519. Вести неофициальные и официальные переговоры. |  | В процессе выставки осведомлялся у иностранных представителей, в т.ч. немецкой венчурной компании, достаточно ли им внимания, не забывают ли его уведомлять о планируемых событиях.
Опросил участников выставки, нашел германского представителя для решения вопроса о неприсутствии России в некоторых областях | 525. Умение мотивировать себя на деятельность. |  | В процессе выставки осведомлялся у иностранных представителей, в т.ч. немецкой венчурной компании, достаточно ли им внимания, не забывают ли его уведомлять о планируемых событиях.
Опросил участников выставки, нашел германского представителя для решения вопроса о неприсутствии России в некоторых областях | 529. Развитие культуры поведения и расширение кругозора. |  | В процессе выставки осведомлялся у иностранных представителей, в т.ч. немецкой венчурной компании, достаточно ли им внимания, не забывают ли его уведомлять о планируемых событиях.
Опросил участников выставки, нашел германского представителя для решения вопроса о неприсутствии России в некоторых областях | 591. Обладать способностью к анализу, организации и планированию в области государственного и муниципального управления. |  | В процессе выставки осведомлялся у иностранных представителей, в т.ч. немецкой венчурной компании, достаточно ли им внимания, не забывают ли его уведомлять о планируемых событиях.
Опросил участников выставки, нашел германского представителя для решения вопроса о неприсутствии России в некоторых областях | 593. Уметь планировать мероприятия органа публичной власти в увязке с общей стратегией развития государства и региона.. |  | В процессе выставки осведомлялся у иностранных представителей, в т.ч. немецкой венчурной компании, достаточно ли им внимания, не забывают ли его уведомлять о планируемых событиях.
Опросил участников выставки, нашел германского представителя для решения вопроса о неприсутствии России в некоторых областях | 604. устраивать популистские акции. |  | В процессе выставки осведомлялся у иностранных представителей, в т.ч. немецкой венчурной компании, достаточно ли им внимания, не забывают ли его уведомлять о планируемых событиях.
Опросил участников выставки, нашел германского представителя для решения вопроса о неприсутствии России в некоторых областях | 614. участие в организации социально значимых общественных обсуждений, дебатов и т.п. |
 |  | Группа «введение в курс дела»Групповые оценки, идут всем участникам |
 | Участвовали в открытии фестиваля. Одна информировала другого о том, кто присутствует из компаний, инноваторов, кто за что отвечает. | 508. Способность сформировать команду для деятельности. |  | Участвовали в открытии фестиваля. Одна информировала другого о том, кто присутствует из компаний, инноваторов, кто за что отвечает. | 516. Сотрудничество со всеми сообществами, способность делиться знанием и опытом. |  | Участвовали в открытии фестиваля. Одна информировала другого о том, кто присутствует из компаний, инноваторов, кто за что отвечает. | 517. Сотрудничество вне границ иерархии. |  | Участвовали в открытии фестиваля. Одна информировала другого о том, кто присутствует из компаний, инноваторов, кто за что отвечает. | 525. Умение мотивировать себя на деятельность. |  | Участвовали в открытии фестиваля. Одна информировала другого о том, кто присутствует из компаний, инноваторов, кто за что отвечает. | 593. Уметь планировать мероприятия органа публичной власти в увязке с общей стратегией развития государства и региона.. |  | Участвовали в открытии фестиваля. Одна информировала другого о том, кто присутствует из компаний, инноваторов, кто за что отвечает. | 604. устраивать популистские акции. |  | Участвовали в открытии фестиваля. Одна информировала другого о том, кто присутствует из компаний, инноваторов, кто за что отвечает. | 614. участие в организации социально значимых общественных обсуждений, дебатов и т.п. |
Используемый набор компетенций: Метаигра — 2009 (компетенции для метаигры). | |