ПрецедентыВето на введение войск в Северную Корею
165 просил наложить вето на введение войск ООН в Северную Корею.
271 выступил против, объяснив, что в этом случае, Северная Корея
станет подчинена "американским китайцам" (то есть США с Китаем),
а его стране это невыгодно.
ОценкиИспользуемый набор компетенций: Метаигра — 2009 (компетенции для метаигры на базе ФГОС 3 поколения).  |  | Группа «Все участники»Групповые оценки, идут всем участникам |
 | Просил наложить вето на введение войск ООН в Северную Корею | 497. Способность к принятию решения в условиях неполного комплекта данных. |  | Просил наложить вето на введение войск ООН в Северную Корею | 517. Сотрудничество вне границ иерархии. |  | Просил наложить вето на введение войск ООН в Северную Корею | 519. Вести неофициальные и официальные переговоры. |  | Просил наложить вето на введение войск ООН в Северную Корею | 523. Умение отстаивать собственную точку зрения, выстраивать доказательства. |
 | Выступил против наложения вето на введение войск ООН в Северную Корею, объяснив, что в этом случае, Северная Корея станет подчинена американским китайцам, а его стране это невыгодно | 517. Сотрудничество вне границ иерархии. |  | Выступил против наложения вето на введение войск ООН в Северную Корею, объяснив, что в этом случае, Северная Корея станет подчинена американским китайцам, а его стране это невыгодно | 519. Вести неофициальные и официальные переговоры. |  | Выступил против наложения вето на введение войск ООН в Северную Корею, объяснив, что в этом случае, Северная Корея станет подчинена американским китайцам, а его стране это невыгодно | 521. Анализировать свои поступки, мотивы, потребности. |  | Выступил против наложения вето на введение войск ООН в Северную Корею, объяснив, что в этом случае, Северная Корея станет подчинена американским китайцам, а его стране это невыгодно | 523. Умение отстаивать собственную точку зрения, выстраивать доказательства. |  | Выступил против наложения вето на введение войск ООН в Северную Корею, объяснив, что в этом случае, Северная Корея станет подчинена американским китайцам, а его стране это невыгодно | 525. Умение мотивировать себя на деятельность. |
Используемый набор компетенций: Метаигра — 2009 (компетенции для метаигры).  |  | Группа «Все участники»Групповые оценки, идут всем участникам |
 | Просил наложить вето на введение войск ООН в Северную Корею | 441. Коммуникативная деятельность взаимодействие. |  | Просил наложить вето на введение войск ООН в Северную Корею | 443. Публичные выступления. |  | Просил наложить вето на введение войск ООН в Северную Корею | 461. Способность к принятию решений в условиях неполного комплекта данных. |
 | Выступил против наложения вето на введение войск ООН в Северную Корею, объяснив, что в этом случае, Северная Корея станет подчинена американским китайцам, а его стране это невыгодно | 405. Подбор информации под поставленную задачу. |  | Выступил против наложения вето на введение войск ООН в Северную Корею, объяснив, что в этом случае, Северная Корея станет подчинена американским китайцам, а его стране это невыгодно | 441. Коммуникативная деятельность взаимодействие. |  | Выступил против наложения вето на введение войск ООН в Северную Корею, объяснив, что в этом случае, Северная Корея станет подчинена американским китайцам, а его стране это невыгодно | 443. Публичные выступления. |  | Выступил против наложения вето на введение войск ООН в Северную Корею, объяснив, что в этом случае, Северная Корея станет подчинена американским китайцам, а его стране это невыгодно | 460. Способность к обоснованной расстановке и управлению приоритетами. |  | Выступил против наложения вето на введение войск ООН в Северную Корею, объяснив, что в этом случае, Северная Корея станет подчинена американским китайцам, а его стране это невыгодно | 462. Умение принимать решение в состоянии стресса или ограниченного контроля времени. |
| |