ПрецедентыПересмотр договора о территории для экопоселения
129- Продолжал развитие экологического образа
жизни, за который выступал на прошлой игровой сессии. По итогам
прошлой игры был заключен договор с губернатором Дальнего Востока
о предоставлении территории для экопоселения. 129 знал, что
подпись под договором была проставлена не представителями
экопоселения, хотя переговоры вели именно они. Подпись поставили
партнеры экопоселения полифонический университет. Поняв ко второй
игре, что между этими группами возможны разногласия, добивался
пересмотра договора губернатором и заключения его от имени
экопоселения. Договорился о составлении доп.соглашения по этому
вопросу.
Вел беседу с 4 участниками о сложности организации сообществ с
различными видениями путей развития. Необходимости администрации
поселений, как регулирующего фактора.
ОценкиИспользуемый набор компетенций: Метаигра — 2009 (компетенции для метаигры на базе ФГОС 3 поколения).  | Группа «Все участники»Групповые оценки, идут всем участникам |
 | Много общался, рассказывая всем о перспективах развития экопоселений в регионе | 516. Сотрудничество со всеми сообществами, способность делиться знанием и опытом. | | Вел переговоры об экопоселениях, от губернатора до простых производителей | 517. Сотрудничество вне границ иерархии. | | Заключал договора от имени экопоселений, заметив проблему, смог добиться пересмотра договора | 519. Вести неофициальные и официальные переговоры. | | Поняв ко второй игре, что между участвующих в экопоселении группами возможны разногласия, добился пересмотра договора с губернатором | 523. Умение отстаивать собственную точку зрения, выстраивать доказательства. | | Постоянно в переговорах удерживает фокус возможностей при развитии экопоселений | 576. способен разрабатывать корпоративную стратегию. | | Пробует обосновывать перспективы развития и влияние экопоселений на экономику всего региона | 581. владеет методами стратегического анализа. | | Обрисовывал перспективы экопоселений, как регулирующий фактор для администрации региона | 591. Обладать способностью к анализу, организации и планированию в области государственного и муниципального управления. |
Используемый набор компетенций: Метаигра — 2009 (компетенции для метаигры). | Группа «Все участники»Групповые оценки, идут всем участникам |
| Держал руку на пульсе в проблемах экопоселений, перезаключил договор, чтобы более подчеркнуть обязанности сторон по развитию этих поселений | 405. Подбор информации под поставленную задачу. | | Вел беседы о путях развития экопоселений, на совершено разных уровнях, привлекая людей для участия в этом проекте | 441. Коммуникативная деятельность взаимодействие. | | Вел беседы с людьми разъясняя цели и задачи экопоселений, пути их развития и перспективы | 451. Умение простраивать стратегию и тактику планирование и прогнозирование. |
| |
cache: no_info (2), no_need (4), no_cache (10), miss (3), cached (6)db queries: 25time: 0.221
